Schulcurriculum Methoden

Das Nellenburg-Gymnasium legt - neben der Vermittlung von Unterrichts-Inhalten - auch wert darauf, methodisches Vorgehen einzuüben. Deshalb wurde ein Methoden-Curriculum entwickelt, das für jede Klassenstufe die Anwendung bestimmter Methoden vorsieht - sinnvoll verteilt auf die verschiedenen Fächer.

Ergänzt wird dies durch eine Einheit "Vorbereitung auf wissenschaftliches Arbeiten" am Anfang der Kursstufe.

Methodenfelder:

• Lern- und Arbeitstechniken
• Praktische Rhetorik
• Präsentationsformen
• Teamfähigkeit

Ziele:

• gesteigerter und organisierter Kompetenzerwerb (soziale, kommunikative, methodische Kompetenz)
• diverse Methoden immer wieder aufgreifen und vertiefen (Spiralcurriculum)
• bessere Transparenz im Hinblick auf voraussetzbare Methodenkompetenz
• bessere Vernetzung der einzelnen Schulfächer
• bessere Koordination und Vernetzung des Methodenunterrichts

Anmerkungen zur Umsetzung:

• Der betreffende Lehrer zeichnet die entsprechende(n) Methode(n) in einer im Klassenbuch befindlichen Liste ab.
• Zur Vorbereitung stehen den Lehrern zwei im Lehrerzimmer befindliche "Methodenordner" zur Verfügung.
• In Klasse 7 sollen einige der methodischen Fertigkeiten bereits vor den Herbstferien trainiert worden sein, so dass im Zuge der ersten Präsentationsprüfungen/GFS auf diese zurückgegriffen werden kann.