Schulcurriculum Persönlichkeitsbildung: Klasse 5

• Das Curriculum bleibt offen für weitere Anregungen. Es soll als Beginn eines Prozesses verstanden werden, in dem es mit zunehmender Erprobung und Erfahrung korrigiert und ergänzt werden kann.
• Das Curriculum soll nicht als starres Schema verstanden werden. Zwar sind die dort aufgeführten Punkte zu beachten im Sinne eines aktiven Handeins. Jedoch darf das nicht verhindern, dass der Klassenlehrer auf akute Situationen in der Klasse reagiert.
• Die Gesamtzahl der Stunden pro Schuljahr, die für die Klassenlehrerstunde vorgesehen sind, ist einzuhalten: Eine Poolstunde pro Woche entspricht ca. 38 Stunden im Schuljahr. Es ist nicht gestattet, die Klassenlehrerstunde für den Fachunterricht zu verwenden.
• Dieses Curriculum ist den Eltern auf dem ersten Elternabend bekannt zu geben. Insbesondere soll dieser Elternabend genutzt werden, um den Eltern das Kapitel "Methodentraining: Lernen lernen" vorzustellen. Vor allem diejenigen Aspekte daraus sollten detailliert bekannt gemacht werden, die ihre häusliche Mitwirkung erfordern.
• Ein Apparat mit Büchern und Materialien zur Klassenlehrerstunde steht den Kollegen zur Verfügung.

I. Allgemeines

1. Sich gegenseitig in der neuen Klasse kennen lernen
   • Anregungen: Namensschildchen, Steckbriefe und Fotoplakat, Interaktionsspiele
2. Die Schule kennen lernen
• Hausordnung
• Führung durch das Schulhaus
• Mensaregeln
3. Die Rechte und Pflichten der Klasse klären
• Klassenämter (Klassensprecher, Tafel- und Ordnungsdienst, Tagebuchführer)
• SMV, Paten
• Verbindungslehrer, Beratungslehrer
• Ordnung und Sauberkeit in der Schule
• Umgang mit den Büchern, Materialien und Mobiliar
4. Verkehrserziehung
• Hinweise zum Verhalten an der Bushaltestelle
• verkehrssicheres Fahrrad
• Verhalten als Fußgänger

II. Soziales Lernen

1. Die Klassenentwicklung aktiv fördern und lernen, mit Konflikten umzugehen

   Anregungen:

   • Regeln erarbeiten für das Zusammenleben, das Verhalten in der Pause, im Gebäude
   • Klassenrat einführen
   • Übungen zum positiven Feedback

2. Planung und Durchführung von Klassenfesten und außerunterrichtlichen Aktivitäten (Einbeziehung der Paten!)

   Anregungen:

• Wandertag
• Spielenachmittag
• Sommerfest
• Weihnachtsfeier

III. Methodentraining: Lernen lernen

6 (Doppel)stunden, Einheiten), nicht mehr als 14 Unterrichtsstunden, Materialien und eine CD-Rom zum Thema werden zur Verfügung gestellt.

1. Allgemeine erste Lerntipps, Organisations- und Planungshilfen
2. Mein Arbeitsplatz
   • Optimale Gestaltung
   • Grundausstattung
   • Quiz
3. Wie funktioniert das Gedächtnis, Lernwege, mehrkanaliges Lernen
4. Planung und Erledigung der häuslichen Lernarbeit
   • Lerneinstieg
   • Einteilung der HA
   • Regeln der Reihenfolge der HA
   • Optimale Arbeitszeit = Lernzeit + Pausen!!!
5. Vokabeln lernen
   • 8er Block
   • Kreuzchenmethode
   • "Eselsbrücke"
   • Vokabelkasten
6. Prüfungsangst und Denkblockade
   • Vorbereiten auf eine Arbeit
   • Verhalten unmittelbar vor und während der Arbeit
   • Spickzettel